中国医院协会会员 广东省医院协会会员

【延续护理】家庭中如何早期发现孩子发育异常?

发布时间:2021-06-04

        一个新生命的降生,对于年轻父母来说,除了欣喜和期待,随之而来的是为人父母的责任。如何让孩子健康成长,早日发现隐患并及时解决,也是每一位父母必须面临的课题。

 

        在孩子的成长过程中,每个年龄阶段都有着不同的发育里程碑,家长可以通过这些发育里程碑来观察分析孩子的身心发展状况,更好的养育孩子。孩子在生长发育过程中都会经历哪些具有标志性的发育里程碑呢?让我们一起看看吧。

          0至3岁阶段是儿童大脑发育早期学习的关键时期,对儿童一生至关重要,这个阶段也是孩子智力发育的重要阶段,智力行为与其他发育行为,如躯体运动、手的精细动作、语言、社会适应行为等难以分离。正常的孩子在这些方面都是怎样的呢?运动发育方面,一般孩子两个月会抬头,三个月会翻身,六个月能坐、七个月会翻滚,八个月能四肢爬行,周岁就开始学着走路,一岁半,可以独立行走,两岁的时候会双脚蹦跳。语言方面,一般孩子们在一岁多的时候开始出现语言行为,开始会叫爸爸妈妈。到两岁多的时候,孩子们会“爸妈抱,外外玩,吃饭饭”之类的语言应用。到了四五岁以后,孩子们会有简单的复述或者叙述的能力。认知方面,孩子八九个月的时候,家长教孩子认识一些物品,一般在重复几次之后,孩子大多都会识别出来。虽然他还不会说话,但也会用动作表现出来,比如家长问灯在哪儿啊?孩子如果认识就会抬头看灯,或者在一堆卡片里边。把相对应灯的卡片挑出来。

  

         那么,孩子的哪些表现可能会意味着智力发育出现了异常呢?首先可以从孩子的外貌、体征方面来观察。最早出现的一些症状,比如说有些喂养困难、咀嚼困难的孩子,排除了腭裂等结构性的问题,提示可能会有早期的发育的问题。如唐氏综合征的孩子,在早期会出现一些特殊的体貌。另外孩子的眼神特别重要,如果发现孩子的眼神一直比较呆滞,或者是不够灵活,在排除了眼部疾病的原因后,就有可能和智力发育有关系。除了从外貌,体征方面观察之外,家长需要密切关注孩子各项发育里程碑的完成情况。如果晚了三个月以上,家长最好带着孩子到医院做相关检查。孩子的语言方面也是家长观察的重点,如果孩子的语言发育出现迟缓,家长一定要提高警惕。不管是语言的理解,还是语言的表达,包括语言的运用,在这几方面都出现了落后的话需要考虑是不是跟智力发育有关系。除了从外貌体征、运动发育和语言发育观察之外,家长还需要细心观察孩子的认知能力方面的表现,如两岁左右的孩子,特别喜欢玩模仿游戏,模仿医生、模仿做饭、模仿做家务等等。这样的行为其实都是智力的表现,如果说在该有的年龄,不出现这样的行为的话,孩子在认知上就是落后的表现了。零到三岁,孩子的大脑发育有极大的可塑性。所以,一旦专业机构对孩子做出了诊断,家长一定要尽快接纳孩子的状态,及时配合干预和康复训练,帮助孩子尽快改善和康复。

快速通道

网站首页    |    医院信息    |     动态资讯    |    健康通道    | 就医指南    |    特色科室    |    专家会诊    |    交通指南
电话:0754-87279120    传真:0754-88366609    地址:汕头市龙湖区榕江路18号    邮政编码:515041
备案号:粤ICP备11056690号   粤公网安备 44050702000488号

版权所有:汕头市龙湖人民医院 Copyright 2016-2017 All rights reserved